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呆了，不敢相信他们的耳朵，就连周老师都傻了，站在吴用面前如同木塑泥雕一般一动不动了。

所有人都一脸怀疑，将目光定格在吴用的身上，似乎在看一个怪物。

“你们用这样怀疑的目光看我，难道我说几句英语很奇怪吗”吴用心中不忿，继续用流利的英语问道。

周老师眼中冒出了热切的光芒，她见多识广，只听了吴用几句口语，便听出他的口音标准到了惊人的地步，比她的口音还要标准得多。

“我不奇怪，因为我永远相信奇迹能发生，吴用同学，既然你能够说出一口比老师还标准的英语口语来，为何考试只得到了两分呢能告诉我原因吗”周老师兴奋而又疑惑地问道。

吴用脸上一红，低头看看面前的试卷，感觉其中的题目确实简单无比，心中惭愧，但现在如何回答周老师的话呢当然是不能说实话，否则非被认为是神经病不可。

“对不起，周老师，以后我不会只得两分。”吴用不想说出原因，也不知道要如何解释，只能这样回答了。

周老师脸上的表情极为怪异，明白他不愿说出原因，也可能是不想当着全班同学的面说出，沉吟一阵后说道：“吴用同学，下课后你来老师房间一趟。”

“去老师的房间还是一位美女老师的房间”吴用的脸上浮出一丝红晕，点点头答应了。

说老实话，丰腴成熟的周老师也是他的梦中情人之一，但他从来没有从这个方面去想过，毕竟他是学生，周老师是老师，而且周老师明显要比他大上六七岁。

现在周老师邀请他去她的房间，虽然不会牵扯到男女关系的方面去，但吴用的心却不由自主地活泛起来，期待猜测着等下和梦中情人周老师的单独相处的情景，心头火热。

继续上课，所有人都有点心不在焉，都想知道吴用的秘密，就连周老师都不例外，时不时会看吴用一眼，那妩媚的目光让吴用心中发颤，浑身如同火烧。

同桌刘晓锋曾经猜测吴用是故意得到两分，现在竟然证实了此事

他嘀咕着抱怨吴用骗他，说吴用不够哥们，让他相信了他的谎话，还无端地为他叹息了几声。

吴用一脸无辜，确实他没有骗刘晓峰，但这样的怪事却不能向他说明，只能无可奈何地背上这口不够哥们的黑锅。

第一卷 不鸣则已 第二十章 我是语言天才

下课后，吴用亦步亦趋地跟在周老师的后面，眼珠子直勾勾地看着她那绝妙背影，闻着那股如馨似兰的幽香，心脏击鼓一般地跳动起来，双腿也有点软绵绵的感觉，如同在泥潭里跋涉，有点艰难有点犹豫。

走进周老师的房间，门便关上了。

吴用终于有了和梦中情人独处的机会，心跳愈发快速起来，傻傻地游目四顾。

周老师的房间是两室一厅，厅中左边摆着一张办公桌，桌面左边整整齐齐码着一些英语方面的书籍，右边立着一个艳丽的花瓶，里面插着一束怒放的鲜花。

厅的右边有几张普通的沙发，围住一张矮几，几上放着一个托盘，托盘中摆放着几个杯口朝下的透明茶杯。在这边的墙壁上还挂着一个镜框，其中有十几张周老师的照片，不同的服饰不同的姿势，但都有一个共同的特点，那就是一张张千娇百媚，漂亮到了极点。

“周老师的照片真美啊那束花便是追求她的人送来的吧不知会是何人我也可以送她花的”吴用快速浏览了一番镜框中的照片，然后将目光移到瓶中的鲜花上，心中有点酸溜溜的感觉。

“吴用同学，不要拘束，老师房间就如同你的家一样，坐呀。”周老师用清脆的声音对发呆的吴用说道。

她使用的语言还是英语，有测试吴用水平的意图在内。

吴用用英语答应一声便在沙发上坐了下来。

周老师客气地泡了两杯茶，在吴用对面的沙发上坐下，一脸微笑地看着吴用，目光中有强烈的欣赏之意，继续用英语俏皮地问道：“吴用大才子，你的口语很标准，让老师也叹服呢，现在可以告诉老师为何考试故意只得两分的原因吗”

看着老师娇媚的面容，听着她软软腻腻的声音，吴用迷失在这绝美的画卷之中，脸上浮现红色的云彩，如同有人用彩笔在他的脸上细细描绘了一般。

“是因为考试的题目太简单了，没有挑战性，我就不想答题。”吴用还没有糊涂，开始胡扯。

周老师眼睛中露出了喜色，吴用或许便是一个语言方面的天才，从他标准无比的口音中便可推测到。高一的英语题目确实太简单了，不屑于做，也是极有可能的事情。

“那可以告诉老师你的英语水平达到何种地步了吗”周老师循循善诱地问道，“你要说实话啊，老师最喜欢的便是天才了，尤其是你这样的天才。”

“我是屁的天才，实际上比蠢才还不如”吴用在心中嘀咕。

但他可不会让自己的梦中情人小看，定然是打肿脸也要充胖子，瘦狗也要放个肥屁，蠢才也要装成天才的，因为这样老师便会喜欢他了。

吴用思忖一会，便神神秘秘地答道：“周老师，这是我的秘密，你不要让别人得知，其实我是一个语言方面的超级天才，精通地球上面的任何一门语言，英语当然也是我的拿手好戏。”

“扑哧”周老师忍俊不禁地笑了，笑得花枝乱颤，半响收笑道：“吴用同学，你实在是太幽默了，差点让老师笑死。”

“周老师，我可不是开玩笑，也不是幽默，说的是事实。”吴用哪里会不知道美女老师不相信他的话，便认真地解释。

“真的”周老师淡淡地问道。她心中恼火，他竟然将还在坚持这弥天大谎，如果不是她的学生，她早就将这样胡说八道的神经病扫地出门了。

吴用可没有听出老师话语中的冷淡之意，点头如捣蒜地答道：“真的。”

“哦，那你就用日语、德语、法语、俄语绣上一段，老师就相信你的话。”周老师已经不耐烦了，决定拆穿他的谎言。

吴用点点头，闭上眼睛，对肚皮上的莲花下达了他要懂得这几门语言的命令，很快他就脑袋一热，立马就对这几门语言了如指掌了。